而秦风，依旧是那个与众不同的存在。
他拿到试卷后，并没有像其他人那样急于动笔，而是花了大约一分钟的时间，将整份试卷从头到尾仔仔细细地“扫描”了一遍。他的目光如同最精密的雷达，迅速捕捉着每一个题目的核心考点、潜在陷阱以及可能的解题方向。
在“高等数学思维碎片”和“解题思路可视化（初级）”的双重加持下，这些在旁人看来艰涩无比的题目，在他眼中，却仿佛变成了一幅幅清晰的思维导图。
“嗯，第一部分的选填，中规中矩，有几个小陷阱，不过不难。”
“这道函数题，可以用构造法，也可以用均值不等式，后者更简洁。”
“这道立体几何，向量法虽然通用，但如果能找到一个巧妙的旋转变换，计算量会大大减少。”
“至于这道压轴的组合计数问题……有点意思，似乎可以引入生成函数的思想，或者用容斥原理的推广形式……”
无数的念头在他脑海中电光火石般闪过，各种解题方案被迅速构建、比较、优化。
一分钟后，秦风的嘴角，勾起一抹自信的弧度。
他动笔了。
依旧是那支普通的黑色签字笔，但在他手中，却仿佛拥有了某种魔力。
没有丝毫的迟滞，没有片刻的犹豫。
他的笔尖在草稿纸上飞舞，却又不像是在打草稿，更像是在进行一种艺术创作。那些复杂的数学符号，在他笔下如同被赋予了灵魂的音符，流畅而和谐地排列组合，构成一段段精妙绝伦的乐章。
选择题，几乎是扫一眼题目，答案便已了然于胸，直接在答题卡上精准涂抹。
填空题，略作心算，关键步骤在脑海中一闪而过，结果便跃然纸上。
解答题，他的步骤清晰、简洁，却又滴水不漏，直指问题核心。
他的速度，快！
快得不可思议！
快得令人窒息！
坐在他不远处的陈默，此刻正为一道颇为复杂的三角函数化简题而绞尽脑汁，草稿纸上已经写满了密密麻麻的公式，却依旧找不到正确的突破口。他偶尔抬头，想要换换思路，却无意中瞥见了秦风的答题进度。
“唰——唰——唰——”
秦风的卷子，正在以一种肉眼可见的速度被填满。
陈默的眼睛瞬间瞪大了，嘴巴也无意识地张开，几乎能塞进一个鸡蛋。
“这……这怎么可能？！”他心中狂呼。这才刚开始不到二十分钟吧？看秦风那架势，似乎已经做完了选择填空，开始攻克解答题了！而且，他几乎不怎么在草稿纸上演算，大部分题目都是直接在答题卷上书写步骤！
难道他是在瞎写？
陈默下意识地否定了这个想法。因为他看到，秦风的表情平静而专注，眼神深邃，没有丝毫的慌乱和心虚。那种沉稳的气度，绝不是一个胡乱蒙题的人所能拥有的。
监考的刘国栋老师，此刻正背着手，在教室内缓缓踱步。他经验丰富，通过观察学生的表情和答题节奏，便能大致判断出他们的状态。
当他走到教室后排，目光习惯性地落在秦风身上时，他的脚步，再次不由自主地停了下来。
上一次校内选拔赛，秦风那惊人的提前交卷，已经让他印象深刻。但那毕竟只是校内选拔，题目难度相对有限。而今天的这份摸底试卷，其难度和题量，都远非上次可比。
然而，眼前的景象，却让他再次感到了深深的震撼。
秦风的笔尖，几乎没有片刻的停歇。
一行行工整而流畅的字迹，一个个精准而优美的数学符号，如同行云流水般，迅速铺满了答题区域。
刘国栋的目光，不由自主地被秦风正在解答的一道解析几何大题所吸引。这道题背景复杂，涉及到椭圆、直线、动点轨迹等多个知识点，计算量极大，稍有不慎便会陷入繁琐的代数运算中，难以自拔。
即便是王明、林雅这样的尖子生，在面对这道题时，也不得不小心翼翼，反复验算。
然而，秦风的解法，却让刘国栋眼前一亮！
他并没有采用常规的联立方程消元法，而是巧妙地引入了参数方程，并利用了椭圆的光学性质，通过一系列精妙的几何变换和代数推演，将原本复杂的问题，化解得举重若轻