不已。
“哇塞！
这样的解释太棒了吧！”
“原来如此！
没想到还能这样分析角色背景。”
“学到了好多新知识，这节课真的值了！”
“快看那些孩子的反应哈哈，都被震惊到了！”
“真是高手过招，每一步都充满惊喜呀～”
“……”
正当众人还在热烈讨论之时，教室内则陷入了前所未有的安静之中。
大家彼此面面相觑，惊讶得说不出话来。
完全没有想到居然会从方老师嘴里听到如此精彩的讲解，并且巧妙地将《西游记》中的故事情节与理科知识点完美结合在一起。
最让几个平时不爱听讲的学生深受触动。
他们突然现，方汉青讲化学课竟然比自习课还要有意思！
而下面的化学课代表和覃浩平。
这会儿已经愣住了，一句话也说不出来。
眼前的方老师，真懂化学？
而且不只是照着课本念，而是信手拈来，讲得头头是道！
这个问题的答案，他们挠破了脑袋也没想出来！
可这是自习课啊！
难道因为回答不出第一个问题，就直接认输吗？
不行！
！
！
为了这难得的自习课，他们不甘心就此放弃！
就算答不上第一个问题，但还有第二个问题呢！
！
这时，他们开始摩拳擦掌，相信第二个问题一定能答出来！
于是，化学课代表胸有成竹地反问方汉青。
“老师，直接说第二个问题吧！”
方汉青听了，饶有兴致地看着他们，接着平静地说：“第二个问题。”
“孙悟空没被烧化，怎么反而被烧成了火眼金睛？”
听到这个问题，原本信心满满的两人顿时傻眼了。
？？？
孙悟空为什么会被烧成火眼金睛？
这谁能知道！
天哪！
要搞清楚这个问题，估计得去地下撬开棺材板问吴承恩才行！
被问题难住的两人开始烦闷地抓耳挠腮。
这个方老师干嘛老是提些古怪的问题？
最让他们头疼的是，这些问题还都在合理范围内！
想耍赖或挑毛病，根本行不通！
与此同时，原本气势十足的化学课代表一下子萎靡了，在一旁皱着眉头，一句话也不说。