直播间里应答的声音此起彼伏，屏幕左上角的在线观看人数从原先稳定的五百万上下又多了几十万。
而方菡箐的影音平台粉丝数量也在稳步增加。
随着平台的初步稳定，这也为她在即将到来的全国知识竞赛中的精彩表现埋下了伏笔。
不过这些都是以后的事情了。
现在直播间的观众们已经回答出了正确答案。
镜头前的方菡箐点了点头，接着说：
“没错，时隔这么久大家还记得这么多细节问题，真的挺不错的。”
正要寻找的大娃被提起了。
“青蛇和她的同伙一开始就是把大娃找出来的那一个。”
“可是谁知道，这大娃力大无穷，即便是青蛇和其他妖怪联手也不是他的对手。”
“但青蛇手里的宝贝实在太多。”
方菡箐声情并茂，好像在讲一个古老的故事一样继续分析下面的情节。
观众们也明显感觉自从葫芦兄弟开始播出以来，老师讲课时的态度不再像以往那样严厉尖锐了。
有时候调整一下气氛让整个课堂变得更加轻松愉悦，也让一直以来喜欢听她上课的人更加难以放下。
“虽然青蛇实力稍稍强一些，但更关键的是她身上还有许多奇奇怪怪的宝贝，在面对大娃时先祭出的是铜钱。”
【为迩，战兲丅】：“咦咦咦咦？干嘛要用铜钱呢？？”
【貌似性感ゆ】：“我对这个版本的葫芦娃不太熟，为啥要去葫芦山挖出来啊？？”
【我就一废物】：“最后几个葫芦兄弟一起把那些坏蛋封印在山下了呀。”
【吥哭吥闹吥上吊】：“呃，铜钱是什么厉害的东西，能把一拳打飞地球的人都打败？”
方菡箐继续说着，解释道：“金元宝和铜钱加在一起才制服得了他。”
然后她话锋一转，提出了新的思考：“之前提到的象征意义大家都记住了吧。”
“想想看，大娃在这里代表着社会上的哪种人？”
“亮子别愣着，回答一下老师的问题你说大娃是哪些人的象征？”
旁边坐着的兰凯锋觉得卢昌荣的样子挺有趣，甚至有些质疑他对语文的专业知识有所了解。
当方菡箐抛出提问的时候，他又开始捉弄卢昌荣了。
“我知道啥是隐喻，可是……大娃到底是代表哪一种类型的人？？”