顾从卿理所当然地和赵一鸣分在了一个组。
同组的还有另外四位同学，分别是李爽、陈亮、白思雨和林绍维。
他们六人组成了一个小集体，而负责帮扶他们的，是来自化学系的一名女同学——宋文清。
宋文清才上大一，今年19岁，比组里这六位同学都年长一些。
当宋文清第一次出现在他们面前时，顾从卿礼貌地开口，只说了声：“你好。”
而赵一鸣以及其他五人，仅仅是抬眼看了她一下，便又低下头，沉浸在手中的书本里，仿佛外界的一切都无法干扰他们对知识的汲取。
他们的眼神专注，手中的笔不时在书页上圈圈画画，似乎完全没意识到自己的行为可能会让宋文清感到些许尴尬。
见状，顾从卿赶忙解释道：“学姐别介意啊。
他们只是对读书太过痴迷了而已。”
宋文清倒是丝毫没有生气，反而脸上露出了温和的笑容，轻声说道：“没事，这也是学校安排我们来帮扶的原因之一呀。
就是希望能帮助少年班的同学们在专注学习之余，也能掌握一些生活技能，特别是与人交流沟通这方面的技巧。
毕竟，生活可不仅仅只有书本知识呢。”
宋文清一边说着，一边微微歪着头，眼神里满是真诚与期待，试图让眼前这群“书呆子”
们感受到这次帮扶活动的重要性和趣味性。
宋文清只要一没课，就会兴致勃勃地来到少年班，和她负责帮扶的小组同学们一起上课。
到了午饭时间，她就像个亲切的大姐姐一样，带着大家去食堂吃饭。
吃完饭后，她又会领着大家在操场上悠闲地散步，一边走一边还会兴致盎然地跟大家聊天，分享一些生活当中的趣事。
刚开始的时候，大家对她的热情似乎都不太买账。
虽然没有直接拒绝她提出的一起吃饭、散步之类的要求，可都不太愿意主动跟她搭话。
课堂上，宋文清试图活跃气氛，分享有趣的生活经历时，回应她的往往只是一片沉默，大家依旧埋头做自己的事，仿佛她的话只是耳边风。
然而，宋文清并没有因此气馁，她日复一日地坚持着。
功夫不负有心人，随着时间的推移，她的努力还是有所收获的。
至少现在，白思雨已经开始愿意回答她的一些问题了。
白思雨是这个小组里唯一的女生，今年15岁，父母都是政府的工作人员。
她智商高达144，高的智商让她看待周围很多人和事都觉得幼稚可笑，她不是不会与人交流，而是打心底里不屑与人交流。
在她眼中，跟人说话就如同在跟傻子对话，纯粹是浪费自己的时间和脑细胞。
但宋文清的坚持就像水滴石穿一般，慢慢打动了白思雨。
所以现在白思雨偶尔会回答宋文清的一些问题。
每次回答时，白思雨虽然还是带着一丝淡淡的优越感，可比起之前的不理不睬，已经算是很大的进步了。
白思雨微微扬起下巴，眼神中带着一丝审视，回答完问题后，又迅低下头去看书，仿佛多说一句话都是多余。
顾从卿和赵一鸣在那段日子里，仿佛化身成了不知疲倦的科研机器，全身心地投入到实验数据的整理工作中。
他们日夜奋战，反复核对每一个数据，精心雕琢每一份资料，只为确保最终呈现的成果准确无误、尽善尽美。
实验室里，灯光常常亮到深夜，顾从卿和赵一鸣的身影在仪器与资料之间忙碌穿梭，脸上满是专注与执着，丝毫不在意时间的流逝。
终于，在两人的不懈努力下，所有的实验数据都整理完成了。
他们将凝聚着无数心血的资料上交给了学校的教授。
这位教授在学术领域德高望重，有着丰富的经验和卓越的专业能力。
他接过资料时，眼神中透露出对这两位年轻学子的期许与赞赏。
教授轻轻翻开资料，目光快扫过页面，微微点头，对他们的成果表示认可。
接下来，教授会依据他们提供的资料和数据去进行进一步的制作和实验。
一旦教授这边试验成功，这份凝聚着顾从卿和赵一鸣智慧与汗水的成果就会顺理成章地转交到农业