及思考后半段，只是捧著陶罐傻乐。
有这个胆大孩子牵头。
四周又闹哄哄多出了一大帮来自灵犀巷、妍巷这些名字好听，但却极其贫寒的市井孩子。
他们看著这个一口气打了四场架，又向女子武神问拳的青衫少年。
一双双大大小小的眼晴里边，装满了好奇。
可能是觉得苏尝比较好说话。
很快青衫少年的小板凳旁边，就围了一大堆人，嘰嘰喳喳，热热闹闹。
能够从倒悬山进入城池的外乡人，往往都待在大姓大族豪门扎堆的那边，不爱来这里这会儿能逮到一个浩然天下的人。
从未去过那座天下的孩子们，便围在苏尝身边问问题。
有个这辈子还没去过城头南边的孩子。
说你家乡那边，是不是真有那数不清的青山，特別青翠。
尤其是下了雨后，深呼吸一口气，都能闻见草的香气。
有个稍大的少年，询问苏尝知不知道山神水君们娶亲嫁女、城隍爷夜间断案。
还有人赶紧掏出一本本皱巴巴却被奉作珍宝的小人书，说书上画的写的，是否都是真的。
问那鸳鸯是不是会躲在荷下避雨，家燕是不是会在廊檐下筑巢，那边的耕田插秧，
又是怎么回事
也有人只是想知道真正阳春麵的味道。
苏尝刚开始还一一回答，后来说不过来了，便笑著指了指还在装修的杂货铺，
“还有问题，敬请看我写的童趣集和小宝瓶写的十万个为什么。
开业酬宾，可以在铺中借读。”
一个少年埋怨道，“我们不认字嘛。”
苏尝笑了笑，
“以后会有图册版本。
我和小文有空会给你们念故事听，想要学字认图画故事的，可以顺便教你们。”
陋巷长大的孩子，如果像学塾一样教字读经，很难感兴趣，也很难长久。
反倒是让他们主动想要知道一本本小人书上，那些画像人物，到底说了些什么，效果更好一些。
孩子们听说有故事，便央求著青衫少年现在就说一段。
苏尝便说了一段自己经歷的山水故事。
然后他站起身，孩子们也纷纷让出空地，看著那个青衫少年，缓缓六步走桩。
苏尝站定，笑道，“学会了吗”
那个捧著钱罐子的冯康乐愣愣道，“完啦”
青衫少年点头道，“不然”
孩子轻轻放下陶罐，站起身，就是一通张牙舞爪的出招。
收拳后，他气喘吁吁道，
“这才是你先前打贏那么多剑仙的拳法好不好。
刚刚你这慢慢走路，咋能一样！”
苏尝再走了一遍六步走桩，依旧慢悠悠出拳，边走边说，
“一切拳法，都从慢中求来。
有朝一日，拳法大成，这一拳再递出—”
走桩最后一拳，苏尝停步，倾斜向上，拳朝天幕。
孩子们一个个瞪大眼晴，望向天空。
而苏尝已经收了拳，重新坐回了板凳上。
冯康乐呆呆问道，
“这一拳打出去，也没个雷声”
其余大小孩子们也面面相，纷纷点头，觉得半点不过癮。
散了散了，没劲，还是等下午的故事吧。
然而就在人群將散。
在少年重新闭眸移山时。
天幕之上涟漪震盪，轰隆隆如滚雷巨响。
不远处，来看望未来师父的郭竹酒看的目不转睛，讚嘆绝顶拳法，宗师风范！
接著她对愣住的冯康乐喊了一声，“钱罐子还不拿来”
孩子望了望罐子里仅有的一文钱，有些心虚的抹了抹鼻涕，隨后认真冲青衫少年道，
“苏尝，我以后拿大妖人头给你换！”
苏尝抬手虚攀，
“散了散了，等你完成这个许诺，又不知道是什么猴年马月了。”