做的不错，但是我总觉得有些复杂，徐聪，你有什么更简单一点的思路吗”
徐聪立即摇了摇头，表示自已不知道。
何俊飞拳头攥紧，有些不甘心的说道：“那这不是白白给他们出风头了“
徐聪听到他这么一说，小声对他说道：“方法虽然是一样的，但是他的求证过程复杂了一些，尤其是第二块黑板上哪里，明明就可以…”
徐聪一针见血地指出问题所在。
而这时，主持人目视全场，对着众人说道：“诸位同学觉得这道题的证明怎么样谁还有不同的意见和建议”
“大家不要紧张，也不要觉得不好意思，本次交流会，是为了促进彼此之间的学习互融，大家可以畅所欲言。”
话音落下。
十秒……
二十秒……
依旧没有同学再上前来。
主持人微微拧眉，推了推自己厚厚的眼镜后，就说道：“既然没有，那我们就进入下一……”
哗的一下!
何俊飞听完徐聪的讲解后，忽然间就想明白了这道题的另一种解法，他立刻起身，在众人的瞩目下，大步流星地走到黑板前。
直接拿起黑板擦，直接擦掉了对方同学的的部分解题思路。
“!!!”
哗啦啦现场哗然，尤其是那位同学眼角狠抽，被擦掉的地方，是他最引以为豪的步骤。
因为到了这一步，很多同学都会陷入误区，无法继续证明下去。
只有他绕出来了，他刚准备起身。
何俊飞就对着他说道：“这个做法太过复杂了!这道题思路虽然正确，但绝大部分同学都陷入了误区。”
“这里!大家请看，既然是五种情况。”
何俊飞迅速写下:
第一种情况，x1=x2=x3=x4=1+√（1-d），则d=（1+√（1-d））≥1≥d，所以，d=1，x1x2x3x4=1
“直接反推，根据”
“我们在看第二种情况!”
第二种情况，x1、x2、x3、x4中有三个为1+√（1-d），一个为1-√（1-d），则d=（1-√（1-d））（1+√（1-d））3=d（1+√（1-d）2），所以d=0，从而x1、x2、x3、x4中三个为2，一个为0，但o+222≠2，所以d=0，是不可能的
“按照这样直接可以否定第二种情况，如果按照上一位同学所说的那样，那就太绕了!而且很有可能出错!”
他的声音掷地有声，何俊飞直接、犀利的言辞，让所有人侧目。