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第三章 读心术(1 / 5)

随着升旗仪式和早会的圆满结束,钟云云心里的石头也总算落了下来。

她也随着人流回到教室。

她的座位在窗边的倒数第二排,座位是按学习成绩排的,成绩好的坐在前面,成绩差的坐后面。

座位与身高无关,如果你抱怨前排同学个子太高挡了你的视线,那么就努力学习好好考试超越他。

钟云云走到自己的座位刚坐下便突然想起:

“呀!

书包!”

于是她立刻从座位上弹起,急冲冲地奔向门口,正巧与刚进门的物理老师姜旭撞了个正着。

“哎呦,你这是要去哪?马上上课了!”

姜旭训斥到。

钟云云正准备解释,忽然看见姜老师一手拿着夹着课本的备课本,另一只手正拿着自己的书包,立马心存感激地说:“谢谢姜老师!

嘿嘿。”

并迅速的从姜老师手中接过自己的书包。

“没事,快回座位上去吧,准备上课。”

姜老师放低语气地说,缓和了许多。

钟云云见姜老师似乎并没有很生气,如获大赦,赶紧抱着书包回到自己的座位坐下。

班上同学见姜老师进了教室也都赶紧回座位坐好准备上课。

钟云云刚拿出物理课本,讲台上的姜老师就喊了:“上课”

,然后班长喊:“起立”

老师同学互相行完礼后,同学们相继坐下。

姜老师打开课本准备开始上课。

按照惯例姜老师要用5-10分钟先复习上节课学过的内容,然后开始讲新的知识点。

所谓复习就是姜老师要对上一章节的内容进行课堂提问,如果没有人举手,他就随机点人起来回答问题。

姜老师开始发问了:“请哪位同学来帮我们回忆一下牛顿第一定律的内容?----没有人举手,我就点人回答了!”

对于高三(2)班的学霸来说这是个非常简单的问题,如果举手回答也不足以表现自己的才能,大多都不屑举手,如果点到自己回答便是,如果没被点到就等着听下一个难点的问题。

“没有人举手是吧,来,钟云云你给大家复述一下吧。”

姜旭似乎看出钟云云有意躲开他的眼神,再加上早上校长提过她的名字,还有拎书包的代价,就点她了。

物理绝对不是钟云云的强项,所以这个很普通的问题她不可能是胸有成竹的。

于是她努力的翻着课本找答案。

在她翻书的过程中,姜老师显然有点不耐烦的看了看表。

龚芳流是钟云云闺蜜,虽然很想帮她,可惜“鞭长莫及”

帮不上忙。

教室里一共四个组8排座位,龚芳流坐在第二组第1排,钟云云坐在第四组第7排。

龚芳流不敢明目张胆的告诉钟云云答案在哪一页,于是就小心的打着手势,而且做一会停一会躲躲闪闪的怕被姜老师看见。

钟云云离得远看不清龚芳流的手语,班上不少同学都在捂嘴偷笑。

因为钟云云靠体育特长生进重点班的关系,班上的学霸并不是很待见她,背地里时常嘲笑她“头脑简单,四肢发达。”

这次也是等着看她出丑。

尽管平时和周围同学关系并不怎么好,还时常被有意无意的挤兑,但情急之下钟云云也顾不得面子,向身边的同桌李凡求救。

她轻轻推了推李凡的肩,小声问他答案在哪一页。

可是李凡却不动声色,没有搭理她。

就在这千钧一发之际,钟云云似乎听到前3排一个同学心里默念着:

“牛顿第一运动定律,又称惯性定律。

任何物体都要保持匀速直线运动或静止状态,直到外力迫使它改变运动状态为止。

也就是说,一切物体在没有受到外力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。”

钟云云喜出望外将这位同学的心声陈述了出来。

姜旭点了点头对钟云云的答案还算满意便示意她坐下。

接下来姜旭又在黑板上出了两道关于牛顿第二定律和第三定律的题。

这两道都是往年的高考题,难度颇高。

物理课代表不知道是

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