纹的眼睛清明的看着风岚，严肃又不失安慰，“你做的没错，但你还是个学生，你记得家长的电话吗，我们需要和你的家长谈一谈，还有高二（3）班其他同学、家长，任课老师。”
风岚听着林主任的话，心里微微放松，听起来好像是个负责的老师。
对于林主任的问询，她想了想，脑子一片空白，有些迟疑的摇头，“我不记得父母的电话。”
林主任选择先肯定了风岚的反抗行为，虽然他从监控里看到的风岚和面前这个沉默又弱小的孩子有些区别，还敢上前打了汪老师一巴掌，林主任心里自己做出来解释，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡，可以理解。
而且刚才这名同学和李老师展示的伤口，手臂上，腿上，他光是看一眼就知道这已经超过了普通的嬉戏打闹，是非常严重的教学事故。
还有监控里，这个汪老师的话，也是一坨哔——哔——，仗着老师的身份对学生搞这种pua，已经触犯到教育的红线，林主任心里怒火越烧越旺，但是面对风岚都忍住了，摆出和蔼的态度。
“不记得也没关系，我查查系统。”
这个学生忍到今天才反抗，心理肯定压力很大，必须要怀柔安慰，林主任不敢想象自己当时要是没有巡逻进入高二（3）班，面对老师和同学双重压迫的风同学会做出怎样的极端行为！
想到自己救下一名可能跳楼的学生，林主任喝了口茶压压惊，他还抽空看了风岚同学的成绩，不错，中等偏上，很有潜力，如果没有这种事情分心，肯定又是一个冲击好大学的好苗子。
他已经给副校长发了消息，就等着开会了。
“李老师，这样，你现在先把课推一下，带着这个学生去医院做检查。”
林主任肯定不会让风岚继续回教室了，从监控里看，高二（3）班的学生和老师的三观显然不太正常，已经偏离正常学生，他稍微想了想就知道自己后面会有多忙，这绝对算得上严重教学事故。
不作为忽视问题打压学生的老师，撒谎成性欺凌的学生，还有一个漠不关心没有发现这一切问题的班主任！
不行，不能想，一想到这一系列的问题在自己的年级发生，林主任心里就是一团火和冰。
（情节为副本发展，请勿带入现实！！！）