题目：《推敲》
从前，有一个名叫贾岛的诗人，他非常喜欢写诗。
有一天，贾岛在路上边走边琢磨着一诗的诗句。
不知不觉中，他走到了一个名叫“僧敲月下门”
的地方。
贾岛看到这个地名，眼前一亮，心中有了灵感，于是他开始琢磨起“推敲”
这个词来。
贾岛思考着，究竟是用“推”
还是“敲”
呢？他一时拿不定主意，于是便在路边的一块大石头上坐了下来，思考着这两个字哪个更好。
他想啊想，琢磨了好久，还是无法决定。
这时，一个小朋友走了过来，好奇地问贾岛：“你在这里干什么呢？”
贾岛回答说：“我在琢磨一个词，不知道是用‘推’好还是‘敲’好。”
小朋友想了想，说：“我觉得‘敲’更好吧！
因为‘敲’有声音，能让人感觉更有意境。”
贾岛听了小朋友的话，恍然大悟，连连点头说：“你说得对！
‘敲’确实更有意境！
谢谢你的建议！”
于是，贾岛便把诗句改成了“僧敲月下门”
，这句诗也因此成为经典之作。
从此以后，贾岛便常常和小朋友们一起讨论诗歌，他也变得越来越有名。
小朋友们也都非常喜欢和贾岛一起讨论诗歌，因为他们觉得贾岛很亲切，也很善于听取他们的意见。
这个故事告诉我们，写诗需要用心琢磨每一个字词，而与他人讨论也是非常重要的。
只有善于听取别人的意见，才能写出更好的作品。
同时，这个故事也充满了童趣和智慧，让人读后回味无穷。
后来，贾岛的诗歌越来越受到人们的喜爱和赞赏。
他创作的《推敲》一诗成为了千古绝唱，而他和小朋友们的故事也被传为佳话。
人们都称赞贾岛不仅是一个才华横溢的诗人，更是一个善于听取他人意见、虚心学习的智者。
在这个故事的启下，越来越多的人开始注重与他人的交流和讨论。
他们明白了一个人的思维是有限的，只有通过与他人的交流和讨论，才能拓展自己的视野和思路。
而这种谦虚、开放、合作的态度也成为了社会进步的重要推动力。
同时，《推敲》这诗也成为了中国文学史上的经典之作。
它不仅展示了贾岛卓越的文学才华，更传递了一种对诗歌创作和文学艺术的敬畏之心。
这诗的影响力不仅仅局限于文学领域，更渗透到了人们的思想和行为中，成为了一种文化符号和精神寄托。
如今，《推敲》这诗已经成为了中国语文课本中的必学篇目，让一代又一代的孩子们从中汲取智慧和灵感。
他们通过学习这诗，不仅提高了自己的文学素养，更学会了如何用心去感受生活、观察世界。
而贾岛与小朋友们的故事也成为了教育领域的典范。
老师们常常用这个故事来鼓励孩子们积极表自己的意见，培养他们的批判性思维和创造力。
同时，这个故事也提醒着每一位教育者要关注孩子们的成长需求，尊重他们的个性和独特性，引导他们成为有思想、有创造力的人才。
题目：《丸泥封关》
在很久很久以前，有一个小村庄，位于两座大山之间。
村庄的东边是悬崖峭壁，西边则是无法攀越的高山。
因此，这个村庄的人们很少外出，生活得很宁静。
有一天，一个名叫小虎的孩子，因为好奇心作祟，想要探索外面的世界。
他向村里的老者询问：“老爷爷，我们这里为什么不能出去呢？”
老者回答说：“因为村子外面有巨大的山石挡住了去路，只有传说中的‘丸泥封关’才能打开通道。”
小虎听后，决定寻找这个神奇的“丸泥”
。
他询问了村里的每一个人，但没有人知道“丸泥”
究竟是什么。
最后，他遇到了一个智慧的老奶奶，告诉他：“‘丸泥’是一种神奇的泥土，只有在村子西边的山洞里才能找到。”
小虎听后非常兴