能想象了？还什么
没办法重读那些书含恨难消呢，这特么死了还得学习呢？这还让不让人活了？“
就因为这个就作妖？亏你们能想出来这么扯淡的解释呢，这人家都死了这还得努力学习响
?这是多爱学习呢?1
你这话目相多盾。”
灰原这微微拾头看看沐大远提醒了一司，你自一好想想，那个l
保板的人本来就已经死了，讼有什么让不让人活议个说法2
挖的息思是，要是具是这样的站那哥们儿也太告退了吧，这都死了达要好好学习：一琳
，为了考个好大学啊？”
沐大证这揉了揉鼻子对看灰原道，如果具的变成鬼了还得学习那么这
个果生也太悲剧了吧：加且，都变成了界于州得学多你是f北考个实大学公?这个大序
个区么有教无类?北天子间了部得音感次融吧
身为学生努力学习不是应该的呢?难道还都要跟你一样吗？”
水岛老师白了沐大远眼
，你以为谁都跟你似的呢？这变成鬼都要好好学习这多榜样啊？就算是部门考个好大学难道说
就个能允头目己了么
道后水岛老师这有些疑影的看有沐大远道：“说起来图书室每大都会锁门的，那么对方文
是怎么能在上锁之后进到图书室的呢?
既然沐天远说不是闹鬼那么水岛老师自然相信，而这事儿既然是人为那么这水岛老师就有
些奇怪了，这每大图书室是会锁门的，对方又是怎么消进来的啊
所以说才是保板学长的鬼魂啊！”
园子这立刻抢答，就因为这样所以才说是保板英彰的
鬼魂作祟嘛!
而水岛老师自接无视了在这带节奏的园子，依旧看看沐大远等待沐大远的答案，比起只知
道宣扬迷信机带节奏的园子，人家水岛患师事加愿意相信真正的除灵大师沐天远
求鲜花……
这种破锁镇不镇有什么区别？不用钥影都化不了两松钟就韩」开。”
苏大证这不屑的者
了一眼图书室的门锁，就这图书室这锁也就是好看而已，这锁不锁门其实也就是那么回事。
我们只是一些普通的高中生，你以为谁都跟怀一样会开锁响？”
园子听到济大远的话了
石自接日了沐大证一眼，紧接有园子议就继续她的灵异论：“要我说定是保板学长啦！
升锁?那是你!口是你统计一下，咱们学校里这除了你有这个技术之外认有个人有这个
技术啊?
那是你们个学无术，开镇都不会具不知道们南无阻的在学校跑整大都学的些什么
难道你们上学除了刷题之外就不学点儿有用的东西么？”
沐天远满脸鄙视的看看园子，开锁你
们都不会呢？真不知道你们整天来学校到底学的是什么，屈道除了一理小集子用不到的公式之
外你们就不学实用的生活小技引阿？（
哪个学校会教开锁？”
水岛老师身为一名教师觉得有必要跟沐天远讨论一下这学校的教
育问题了，这哪个学校上学教人开锁啊?
连这个都不教那么每大上学嘛？”
沐大远里是理自气壮，随后这撇了撇嘴道：“所以
说找才不息总来学校，身为米化町的本士学校除了教一大堆没用的东西之外也不知道教点儿实
用的，具不知道议有什么意义，这要是别的地方的学校整大教课本上的知识也就算了，口是这
是米花町！
米花町好么！
身为米花町的学校这人际关系学，心理学，毒理学以及防身术等等实
用技巧这都应该是基本的教学内容，顺便开设射击，爆破，跟踪反跟踪，侦查反侦查，战术指
挥，钓鱼线的一百零八种用法等等选修课，这才是米花町的学校该教的东西好么！”
对十米化制这里的学校教学内容济大证表不很有息见，这特么整大教些传统的知识有什么
用?能保命还是能致富啊
如果米町的学校都教这个那么民风淳松的哥调市怕是真的就不值提了