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第230章 上学的意义(3 / 4)

,终其一生,最多也收不了两百个门徒。

阿克斯魔法学院在读学员则有几千人,竞爭激烈可想而知。

成为门徒之后也不意味著一定就能继承导师的一切。

这就像出生在贵族也不一定就能继承贵族父亲的一切,父亲可能会把一切都赠予最优秀的那个孩子,也可能把家產分割,让每个子女各继承一部分。除此之外,很多教授收的门徒还只是“荣誉门徒”,並不会真正继承什么东西。

因此只有极少数人能成为真正的“魔法继承人”,继承导师的全部衣钵。

或许是为了弥补无法成为“魔法继承人”的大多数普通学员的遗憾,阿克斯魔法学院设置了三大学派。

阿维斯学派。

奥尔西尼学派。

拉齐维尔学派。

普通学员只要顺利毕业,就可以在自己的名字后面加上相应的学派名,某种程度上相当於获得了贵族身份。

三大学派也分別有更通俗易懂的名字:奥术学派、咒语学派、元素学派。

从最抽象的奥术,到相对具象的咒语,再到最具象的元素,三者的务实程度依次增强。在它们之下,还有十几个分支学派以及若干非正式学派,这便构成了阿克斯魔法学院的组织框架。

新生入学的第一件大事便是选择学派,升入高年级后选择分支学派,再之后便是竞爭门徒。

高加诺对此早有打算。

他很早就希望进入拉齐维尔学派一一或者叫元素学派。

原因无他,元素学派能学链金术。

这就涉及到在魔法学院就读的第二大意义了一一知识。

阿克斯魔法学院事实上是一个高於法师公会的存在,学院內部的知识交流,完全不受公会垄断的限制。

换句话说,魔法学院有著近乎免费、近乎无限的知识资源,包括各种高环法术、链金配方,统统隨便学。

高超的链金术结合植物感知,他可以获得全面而快速的成长。

这对高加诺来说是莫大的诱惑。

至於另外两大学派。

奥术学派的知识太难了,而且好像用途有限,毕业生不是留校任教,就是去维护传送门和守城魔法阵。

咒语学派,研究圣名、名为“博物学”的神秘学、咒语、占卜预言、诅咒等等,杂七杂八的,

盛產博学者、宫廷占卜师之类的职业,好像也没太大用。特別是占卜预言,与高加诺几乎天生无缘。

元素学派最为务实,研究的都是元素魔法、链金、魔法锻造等实际的领域,就业面广阔,钱途无量。

因此在第一次了解过三大学派之后,高加诺就基本已经决定,將元素学派作为自己的选择。

更不用说,他同时拥有风元素和土元素的赐福,已经引起了元素学派的兴趣,就算想选其他学派,恐怕也不太容易了。今天的测试结果已经说明了一切。那些元素学派的教授们看向他的眼神,

就像是看到了稀世珍宝。在这种情况下,选择其他学派不仅不明智,更可能会得罪人。

介绍过求学指导思想之后,《阿克斯魔法学院生存手册》隨后开始从微观层面为学员讲解一些“生存技巧”。

比如老师们的风评。

阿克斯魔法学院有几百名老师,头衔分为三种,从高到低依次为讲席教授、教授、讲师。

对於所有讲席教授、大部分教授、一部分讲师的风评和传闻,《阿克斯魔法学院生存手册》均有介绍,而且还有调查问卷作为支撑。

比如对马修讲席教授的评价就有:

“固执的老头。”

“思想停留在两百年前。”

“见不得女学员穿短裙。”

“可敬的长者。”

“从不为难学员。”

《阿克斯魔法学院生存手册》收集了几十条关於马修讲席教授的评价,高加诺看过一遍,立刻便有了一个大概的印象。

思想有些保守,人品似乎还不错。

高加诺又看向对阿尔伯特的评价:

“不苟言笑。”

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