sp;故事虽然荒诞不经，但其中的内容也有可借鉴。
下边是宋代的一个故事：王君辰榜，是时，欧公为省元。
有李郎中，忘其名，是年赴试南宫。将返省试，忽患疫，气昏愤。同试相迫，勉扶疾以入。既而疾作，凭案上困睡，殆不知人。
已过午，忽有人掖下触之，李惊觉，乃邻座也。
问所以不下笔之由，李具言其病，其人曰:“科场难得，已至此，切勉强。”再三言之。
李试下笔，颇能运思。邻座者乃见李能属文，甚喜，因尽说赋中所当用事，及将己卷子拽过铺在李案子上，云:“某乃国学解元欧阳修，请公拆拽回互尽用之，不妨。”
李见开怀若此，顿觉成篇，至于诗亦然。是日程试，半是欧卷，半是欧诗。李大感激，遂觉病去。论、策二场亦复如此。榜出，欧公作魁，李亦上列，遂俱中第云。
这讲的是欧阳修应举的时候，邻座生病不能为文，欧阳修鼓励其人，为其讲解行文典故，更甚至将自己的卷子铺在对方书案上由其阅读借鉴。
这是考生的故事，接下来再讲一个考官的故事。
唐沈询知贡举，还未放榜，其母对他说：“近日崔、李二侍郎皆与宗盟及第，汝于诸叶中放谁耶？”
沈询回答说：“莫如沈先、沈擢。”其母说：“二子早有声价，科名不必在汝。沈儋孤寒，鲜有知者。”
沈询不敢违拗其母之意，于是放沈儋及第。
这是作为考官，公然选拔同族子弟及第的一个例子。
跟这个沈询还有联系的那就是唐代著名的科场浪子温庭筠了，温庭筠号称温八叉，言其才思敏捷，一叉手便成一韵，八叉手即能完篇。
温庭筠每入试，押官韵作赋，凡八叉手而八韵成，多为邻铺假手，号曰救数人也。
山北沈侍郎（询）主文年，特召温飞卿于帘前试之，为飞卿爱救人故也。适属翌日飞卿不乐，其日晚请开门先出，仍献启千余字。或曰潜救八人矣。
另外，唐宋时期由于科举考题范围比较广泛，有的考生不知题意、或者不知典故出处，还可以向考官进行询问，这被称之为“上请”。
宋朝，淳化三年（公元992年），宋太宗亲自考试进士，出《卮言日出赋》为题，孙何等考生不知道出自何处，就都去求皇帝指示，太宗告诉了他们大意。
唐代科举仍在发展期，故而在制度上还有很多不完善的地方。而且当时的科举在整个典选机制当中也并不属于最重要的选才仪式，所以朝廷对此重视程度并不高。
盛唐国子监祭酒杨玚便奏道：以流外及诸色仕者岁二千，过明经、进士十倍。
唐代流外及诸色入仕每年有两千多人，而进士、明经每年取士不过一两百人，具体在进士科中，每年不过一二十人而已，远称不上是主流的仕进途径。而且即便科举及第，大部分也不能直接解褐任官，还要经历长达数年的守选。
在科举常科之外，唐代还有吏部所主持的铨选、吏部科目选，皇帝下诏特旨举行的制科考试，这些才是更加重要的选