她的艾斯语还讲不好，这才是她常常沉默寡言的主因。
拜托，那些同学个个讲话快得叽里咕噜的，安娜那蹩脚的艾斯语，哪里能听得懂他们在讲什么，更别说参与其中了。
“我听教习说，你的通用语很好，我有些不懂的地方，可以问一下你吗？”
珀耳刻意地放慢语速，似乎是怕安娜不满意，连忙补充道：“教艾斯语的乔纳森老师便是我的教习，你艾斯语有什么不懂的地方，也可以问我”
一口气说完之后，珀耳有些紧张地看着安娜，像是在等待审判一般。
“成交。”安娜笑道
带着交到新朋友的愉悦，刚回到家门口的安娜，便是看见了在门口站着的高德与姐姐艾莎。
“哥哥！”她顿时是发出喜悦的叫声，小跑冲到高德跟前。
高德顺手将她一把抱起。
“姐姐说你好几天前就回来了.”安娜表达不满。
“有很多事要忙，实在抽不开身，”高德解释了一句，面对安娜的“不满”，迅速转移话题：“我这次来要先检查检查你的学习成果。”
在上一次离开北境之前，他专门抽出时间，编写了《新版标准符文学》，并交给了安娜。
安娜目前也是除他之外，唯一一个接触到何西六大定律的人。
何西六大定律重在理解。
安娜一是此前并没有接受过相关的教育，故而思想还未定型，对于这种颠覆传统的定律接受度良好。
二是她的天赋点本就点在了这上面，理解起来几乎毫无障碍。
不过新符文学本质只是将符文方面的许多工作量用计算进行精简，相当于更新了工具。
但符文知识仍是基础，是不可缺少的，相当于原材料。
你要想制造出产成品（符文法阵），工具再先进，没有原材料又怎么行呢？
安娜在计算方面的天赋已经得到了检定，可在符文学上的天赋还尤未可知。
这是需要时间进行验证的。
故而高德与安娜约好了，在他下一次回来的时候，会检查她的功课。
他也确实没忘。
安娜挑了挑眉头，哼哼唧唧了一声。
她连去学校上课，都把教材带去，可见平时之努力，自然是不怕高德考核的。
“看来你信心十足。”高德笑道。
“是啊！”安娜双手抱胸肯定道：“哥哥，这何西六大定律可太好用了，要比我之前那些老师说的什么符文调率好用一万倍！
幸好当初因为我还不是法师，没法继续学符文，不然就和姐姐一样，白浪费那么多时间在这些死板东西上，最后还什么都没学会.”