第一百八十七章：虚拟现实技术在新能源项目培训与展示中的深化应用
叶东虓和江曼认识到虚拟现实（vr）技术在新能源项目培训与展示方面的巨大潜力，决定深化其应用，提升培训效果与展示吸引力。
在新能源项目培训方面，利用vr技术创建高度逼真的虚拟培训场景。
针对不同类型的新能源项目，如太阳能电站建设、风力电设备维护、储能系统操作等，设计相应的虚拟培训环境。
培训人员戴上vr设备后，仿佛置身于真实项目现场，可进行设备操作、故障排查、维修演练等。
例如，在太阳能电站建设培训中，学员可在虚拟场景中学习光伏板的安装流程、线路连接方法，通过反复练习掌握实际操作技能，避免在真实项目中因操作不当造成损失。
为使培训更具针对性与实用性，结合人工智能技术为虚拟培训场景添加智能指导功能。
当学员在操作过程中出现错误时，系统自动出提示，并提供正确操作步骤与讲解。
同时，根据学员的操作表现进行智能评估，生成个性化的培训报告，指出学员的优势与不足，为进一步培训提供参考。
在新能源项目展示方面，运用vr技术打造沉浸式展示体验。
无论是面向客户的产品推广，还是参与行业展会，都能通过vr让观众身临其境地感受新能源项目的全貌与优势。
例如，展示大型风力电场项目时，观众可通过vr设备“漫步”
在风电场中，近距离观察风机结构、运行状态，了解电原理与过程，同时还能体验到风电场对周边环境的友好性。
为增强展示的互动性，设计丰富的交互功能。
观众可通过手柄或手势操作，自由切换展示视角，查看项目细节，获取相关信息。
例如，在展示新能源汽车时，观众可通过vr打开车门、查看内饰，甚至模拟驾驶过程，深入了解产品性能。
通过虚拟现实技术在新能源项目培训与展示中的深化应用，彻底提升了培训质量与展示效果，为新能源项目的推广与人才培养提供了有力支持。
第一百八十八章：应对全球能源转型的企业战略调整与升级
随着全球能源转型步伐的加快，叶东虓和江曼意识到车间需要对企业战略进行调整与升级，以适应新的能源格局，保持竞争优势。
先，重新审视企业的业务布局。
加大对新能源核心业务的投入，尤其是在新兴能源技术领域，如氢能源、分布式能源、储能技术等。
逐步优化传统能源业务，根据市场需求与政策导向，适时进行业务收缩或转型。
例如，对部分高污染、高能耗的传统能源业务进行技术改造，向清洁、高效方向转变；或者将资源集中投入到具有展潜力的新能源业务板块，提升企业在新能源市场的份额。
在技术创新战略上，加强研投入，建立产学研深度融合的创新体系。
与高校、科研机构开展长期合作，共同攻克能源转型中的关键技术难题。
设立企业内部研基金，鼓励员工开展创新项目，对取得重要技术突破的团队与个人给予重奖。
同时，加强知识产权管理，积极申请专利，保护企业创新成果。
市场战略方面，拓展全球市场，尤其是新兴经济体和展中国家市场。
这些地区对能源转型需求迫切，市场潜力巨大。
针对不同地区的市场特点与政策环境，制定差异化的市场策略。
在市场推广中，强调企业在能源转型方面的技术优势与成功案例，树立良好的品牌形象。
加强与当地企业、政府合作，共同推动新能源项目落地，实现互利共赢。
为保障企业战略的顺利实施，优化组织架构与人才战略。
根据业务调整，合理调整部门设置与职责分工，提高组织运行效率。
加强人才队伍建设，吸引和培养能源转型所需的各类专业人才，如新能源技术专家、国际市场拓展人才、政策研究专家等。
为人才提供广阔的展空间与良好的工作环境，打造一支适应全球能源转型的高素质团队。
通过应对全球能源转型的企业战略调整与升级，可将为未来展