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具体表现就是，家里的白板越来越大，上面的笔记越来越密，甚至开始出现各种颜色的便利贴，代表不同的情绪层次和心理状态。
苏晚开始拉着叶尘当“对手”，一遍遍演练可能被问及的问题，模拟剧本围读的感觉。
这天，早下班的叶尘又被苏晚拉过去当“对手”了。
“停！”苏晚突然喊停，皱着眉头对扮演“提问者”的叶尘说：“你刚才那个问题角度太刁钻了，‘你觉得林音在害怕什么？’，这种问题太直接了，我觉得节目里的老师不会这么问。”
叶尘从善如流的放下手里的“虚拟话筒”，冲她挑眉：“那你觉得他们会怎么问？”
苏晚沉吟片刻，有感而发：“他们可能会问，‘在林音修复古画的过程中，那种极致的专注和平静，你觉得是她逃避现实的一种方式，还是她积蓄力量的一种仪式？’”
叶尘眼中闪过一丝赞赏，循循渐进的问她：“这个问题确实更有深度，那你如何回答？”
“我认为两者皆有。”
顺着叶尘引导的提问，苏晚立刻进入状态，感同身受般的回答：“修复对她而言，既是一个可以将混乱内心暂时秩序化的‘安全壳’，让她得以喘息；同时，也是她在无声地修复自己内心的创伤，积蓄着面对过往和未来的力量。”
“这是一种动态的平衡，也是她身上最矛盾也最迷人的地方。”
她回答的条理清晰，充满了对角色的共情与理解。
看样子这段时间的模拟剧本围读非常有效果。
叶尘毫不吝啬夸赞了她几句，然后顺势想要起身逃跑。